RTPD

Un proyecto visionario que nació en Veracruz

• La Red de Talleres de Producción Digital   (RTPD) es un proyecto de la   Red Iberoamericana para el Desarrollo Sustentable A.C.

• Propone instalar numerosos centros de   producción digital para la producción del   contenido educativo y cultural en diversas   “Instituciones Anfitrionas”.


Múltiples instituciones instalan talleres digitales

Las Instituciones Anfitrionas de un Taller de Producción Digital son escuelas de todos los niveles educativos, institutos tecnológicos, facultades universitarias, centros de investigación y otras instituciones académicas que requieren de producir sus propios materiales didácticos y educativos.

El acervo educativo crece exponencialmente

• Los profesores, investigadores y expertos de cada Institución Anfitriona, con el apoyo de los   productores multimedia de los talleres, desarrollan el material educativo que necesitan.
• La producción de cada taller está disponible para ser reutilizada por los demás integrantes de la   Red.
• Como consecuencia, la productividad total de la RTPD crece exponencialmente con el número de   talleres que la integran.

Descarga: El manual de operación de un taller


• Una descripción general del proyecto RTPD y el conjunto
de “Guías y Apoyos para
la Producción” que un taller requiere para su operación cotidiana.


¿Qué es un taller?

Es un centro de producción con cuatro componentes:
• Computadoras, periféricos y otros equipos digitales
• Editores de textos, imágenes, video, páginas,etc
• Varios operadores capacitados en producción digital
• Una metodología de diseño instruccional y producción

Un taller se replica en diversas Instituciones Anfitrionas
• Del sector público
• Del sector académico
• Del sector social

Se adapta a los requerimientos de cada institución con:
• Tecnologías digitales avanzadas
• Estándares tecnológicos y metodológicos
• Capacitación y actualización permanente
• Planes de trabajo relevantes

¿Qué hace un taller?

Apoya a maestros, investigadores y expertos de la Institución Anfitriona en la producción de cursos y material didáctico
• del nivel educativo de la Institución Anfitriona
• sobre cualquier tema de su programa de estudios
• que son de utilidad para otras instituciones similares

La producción del taller sigue una metodología:
• Diseño instruccional del material por desarrollar
• Construcción de un “Guión de Producción” detallado
• Definición de los elementos (fotos, videos, etc) que se    van a producir
• Producción de los elementos establecidos en el   guión
• Integración de los elementos en los productos
• Evaluación funcional
• Pruebas piloto
• Evaluación integral • Documentación y distribución






El Centro de Innovación y Servicios (CIS)

 • Instala nuevos talleres
 • Define los estándares tecnológicos y metodológicos
 • Establece la metodología de producción
 • Capacita a los productores multimedia
 • Da soporte técnico y operativo permanente
 • Opera los repositorios de elementos y productos
 • Se ocupa del desarrollo institucional
 • Propicia la colaboración entre los talleres de la red
 • Realiza investigación e inteligencia tecnológica

El efecto red: colaboración y productividad

• Los talleres están conectados vía Internet, lo que permite el apoyo mutuo y una producción compartida.
• Los textos, mapas, fotos, videos, cursos completos y demás productos, se almacenan en un repositorio de elementos que cualquier otro taller de la red puede usar.
• El uso de estándares técnicos y propiedad intelectual comunal facilita la producción e incrementa la productividad

Un organismo que evoluciona en el tiempo y espacio

  • • Arranque (2007)

    El proyecto RTPD da inicio en Veracruz a finales del 2007 con la creación del Centro de Innovación y Servicios (CIS), el área encargada de determinar los estándares tecnológicos y metodológicos que ayudarán a que la Red crezca.
  • • Plataforma (2008)

    El CIS seleccionó equipos, herramientas y formatos, estableció mecanismos de capacitación, construyó la metodología de producción, desarrolló los sistemas, bases de datos y repositorios, y estableció cuatro talleres piloto.
  • • Crecimiento (2010)

    La Red ha comenzado a crecer, expandiéndose al resto de México. Para finales de 2010, se cuenta con 14 talleres instalados en el estado de Veracruz y 11 más en otros estados del país, 49 productores multimedia capacitados y una producción estimada de 31 materiales educativos.
  • • Expansión (2015)

    El crecimiento de la RTPD llegará también a Iberoamérica y se dará en escuelas, universidades y proyectos educativos de organizaciones de la sociedad civil.




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